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       广东启智科教股份有限公司集研发、制造、销售于一体，以专业的品质服务幼儿园、早教中心、社区、亲子园等组织机构，为孩子们供应一套不断完善配套系列的完整教具，尽善尽美尽廉，为孩子们带来丰富多彩的美好童年，保护孩子们纤尘不染的幼小纯洁心灵，同时帮助孩子们成为一个有志向、有理想、有抱负的社会有为青年，在与孩子们共同稳健成长过程中，志在成为中国最杰出幼儿教育专家，因此，全心全力地爱护儿童是我们教育技巧的全部奥秘。

  孩子是家庭的纽带，祖国的未来，是民族的命脉，人类的希望，"启智科教"肩负让中国每个孩子在快乐生活中健康成长的历史使命，以教育为根本，以教具为基础，以教材为依托，从"智""志"出发，提高国人素养，民族素质，提升国家发展活力，积极推动人类文明社会进步，为振兴社会，强盛中华民族，繁荣祖国而不懈努力。为此，"启智科教"将发挥自身优势，致力***中国市场，提供更多符合国人教育理念的高科技益智教具，从思想、理论、技术、产品、服务、环保上真正成为一位***于中外的品牌教育专家，为世界创造更多的快乐、智慧和梦想。() 

益智玩具还有规定的玩法，在游戏中会有简单的规则。孩子们在刚开始玩的时候，往往都是摸不到规律的，就会乱摆乱拼一气。此时成人在一旁要耐心的给予指导，对每种益智玩具的玩法及规则都应该具体详细地教给孩子，是能够和孩子一起玩。熟练之后，则鼓励孩子通过回忆和思考，独立完成游戏。如玩“接龙”玩具，找出张卡片，上面有两个图，其中一个图必然与另一张卡片中的一个图的内容或形式有密切联系，孩子的任务是准确而快速地找到第2张卡片，自己进行衔接，直到把所有的卡片接成一条“龙”。在玩的过程中，孩子用眼观察，用脑思考，用手触摸，每个成功都是多种身体器官综合运用的结果，有利于智力发展，并获得多种知识。在玩得不顺利时，成人要给予鼓励和启发。让孩子树立克服困难和必胜的信心，这对于从小磨炼意志，培养进取心，是大有益处的。

二、特色经营  

以"启智玩具，玩物启志"为目标，以高科技为手段生产益智强志、层出不穷、形式各异的"魔法"科教玩具。
???鲁迅说："游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。""启智"把游戏融入玩具，用玩具承载游戏的方式定位设计生产玩具，把有利于提升志向素养的玩具联合游戏充分开发出来，让益智玩具点亮每个孩子的幸福童年。其中，最富特色的是获得全国玩具大赛铜奖的"启智科教"魔法积木，它是用简单的接扣方式把几种不同形状，结构，颜色的塑料零片组装成任何能能想象到的事物的玩具，是一种提供给孩子尽情发挥想象的小物件，但它可"以小见大"组装成孩子们所喜爱的各大立体模型；是美国电影《?Big?Hero?6》中微型磁力机器人的启蒙代表物，它可"以小知大"，激发创造，启发思考，热爱发明并为远大的理想浇灌萌芽；也是家喻户晓的简单积木的升级版，坚固耐用，持久定性，可"以小扩大"，自由衔接各种精密组件，能把孩子甚至是大人的想法变为现实的一种神奇玩具。因此，"启智科教"玩具除了能扩大孩子们想象的空间，活跃他们的思维外，还可综合协调运用他们的手、脑、眼睛等身体部位，是一款充分益智健身的玩具。与此同时父母可以引导儿童进行自己探索，自己实践，帮助孩子养成独立思考和动手的习惯，不仅对孩子的信心，耐心，甚至是性格的塑造都具有潜移

益智玩具还有规定的玩法，在游戏中会有简单的规则。孩子们在刚开始玩的时候，往往都是摸不到规律的，就会乱摆乱拼一气。此时成人在一旁要耐心的给予指导，对每种益智玩具的玩法及规则都应该具体详细地教给孩子，是能够和孩子一起玩。熟练之后，则鼓励孩子通过回忆和思考，独立完成游戏。如玩“接龙”玩具，找出张卡片，上面有两个图，其中一个图必然与另一张卡片中的一个图的内容或形式有密切联系，孩子的任务是准确而快速地找到第2张卡片，自己进行衔接，直到把所有的卡片接成一条“龙”。在玩的过程中，孩子用眼观察，用脑思考，用手触摸，每个成功都是多种身体器官综合运用的结果，有利于智力发展，并获得多种知识。在玩得不顺利时，成人要给予鼓励和启发。让孩子树立克服困难和必胜的信心，这对于从小磨炼意志，培养进取心，是大有益处的。

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产品质量

        启智科教在业内一直以注重质量、重视信誉，追求高质而快速发展著称。2011年度被评为"中国信用品牌"，为了***产品质量，启智科教投资超过1000万元建立设备进的、符合***质量的检测实验室，实验室检测范围包括CE, ASTM, HR4040, ROHS, REACH, ***8124, 3C, NM300, ANATEL, FCC等国际质量认证标准。同时，公司已经通过ICTI、BSCI、SCS、FCCA等国际机构的验厂认证，成为行业中极少数可以直接跟WALMART、迪士尼、玩具反斗城等大型连锁超市直接合作的公司，因此，产品全部采用符合***的环保材料、安全卫生的原包料生产，承诺******，***使用放心。 

售后服务

        儿童玩具质量的不稳定是当前全国普遍存在的问题，启智科教根据《产品质量法》***十八条：消费者发现产品质量有问题，有权力直接找商家要求更换、退货的规定。启智科教专为消费者提供无条件退换货的售后服务，并设定1分钟快速退换货机制, 任何时候无条件退换货。为玩具行业树立起重质量重信誉的***榜样。

体验式平台

        以快乐体验为目标设立免费体验平台，并为不同年龄儿童提供相应体验教材，同时配置教材自动演示等系统，将各种***的现代化科技引入课堂教学活动中，提高儿童的学习兴趣，提高用户满意度。

        这是一种尝试，一种学习，一种亲子玩伴间的交流，也是"启智"开放的表现，是客户体验，身临其境的平台，也是我们与客户的交流互动平台，我们会一如既往地从设备技术，环境设施，人员素质，教具设计等方面自我完善，因此我们希望并珍视每位客户提供和反馈的宝贵意见。一切为了孩子们的明天，我们深知：孩子们的明天就是我们的明天，就是祖国的明天。 

公司名称 广东启智科教股份有限公司

网址

电话0754-85738888

手机18823925587

联系人蔡少娜

QQ2832545064

E-mailbigtree063@xindashu.com

地址广东省汕头市龙湖区外砂镇迎宾北路蓬南工业区南社片区1号101北侧

***商案例：

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 给孩子布置一个“玩具屋”

    要让孩子充分享受玩玩具的乐趣，选择玩具固然很重要，而布置一个适合玩玩具的环境也同样重要。一个适合玩耍的环境，不但能够保障孩子的安全，而且还可以增加孩子玩玩具的兴趣，继而变化出无穷的乐趣。要布置一个适合玩玩具的环境并不难，父母可以试一试下面几个方法，相信一定有不错的效果。  

2．帮孩子将玩具分类

有时父母为了收纳方便，会把所有玩具集中在一个大箱子里。这样大杂烩式的放法，通常无法引起孩子的兴趣，而且玩具也不容易找到，也常会碰坏。其实，父母可以购置一些收纳箱，在上面贴上分类的图形标签，再将玩具分门别类放置。父母还可以利用这个机会，教孩子分类的概念，慢慢养成孩子物归原处的好习惯。   

3．玩具的陈列方式

如果把玩具堆成一堆，孩子不一定会想玩。若是把玩具摆得太高，孩子拿取不易，也容易造成危险。父母可以把玩具（或是玩具箱），放在低的开放的架子上，让孩子想玩的时候，可以自己拿来玩，不玩的时候，也可以自己把玩具收拾好。   

4．不同地方玩不同玩具

要养成孩子不同地方玩不同玩具的习惯，像沙箱放置在室外，填充玩具可以在床上、沙发上玩，拼图、积木可以放在地板或是桌子上玩。让孩子在不同地方玩不同的玩具，既能采取完善的安全措施避免孩子受伤，也可以延长玩具的寿命，玩具的组件也不易遗失。    

有意义的活动和手的灵巧都与头脑发展相连接。最能预防语言问题与识字困难的游戏是那些需要灵巧的手、平衡感及空间方向感的游戏。这种启发性的洞察观点，经常与开发新幼儿消费市场的经济利益目的相冲突。然而，如果家庭能了解什么会损害儿童、什么会增强儿童，即可避免如内心空虚、冷漠、想象力与创造力缺乏等深远的***影响。当今许多父母已经开始察觉，毒品依赖弥漫的一个重要因素，是因为在我们的生活里，我们从很小的年纪即被教导依赖“娱乐”设备，而没有留下空间进行充分的自主活动以及充分地投入环境。对于孩子来说，玩具的消费是必须的，但是不是主要的，他们更需要的是家长的陪伴和教导。

每一个孩子的正常发展，是一个系统、完整和协调的过程，他们的一言一行都是在不同的生活环境中形成的。遗传因素，生理因素和社会环境因素，皆是影响孩子成长的重要因素，而其中家庭因素尤为重要。在众多所谓的“成才”方案中，人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具，那么，对孩子的早期智力开发，无疑将会取得良好的效果。儿童玩具批发 

幼儿玩具市场是一个亟待开发的市场。我国虽然是个玩具制造大国,却不是一个玩具设计强国,国内企业长期停留在为国外品牌加工生产或热衷于翻版模仿阶段,面对WTO,我们必须创造自己的品牌。幼儿玩具设计***潜力与魅力。只要能把握幼儿不同时期的心理与行为特征,紧紧围绕幼儿玩具的设计要素,在设计中注入时代的文化内涵和中国特色的艺术内涵,我国幼儿玩具的开发设计必将成为现代工业设计中的一朵奇葩。

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