揭阳幼教玩具经销|启智2015热门投资项目

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产品分类

早教玩具

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广东汕头龙湖区广东省汕头市龙湖区外砂镇迎宾北路蓬南工业区南社片区1号101北侧

详细信息

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材质：塑料	产地：广东汕头	品牌：启智
是否多功能：否	货号：01	规格：345x250x45MM
是否电动：否	是否能够DIY：是	适用年龄：0-3岁、 3-7岁、 7-10岁、 10-14岁、 14-18岁、 18岁以上
包装方式：彩盒	加工定制：是	加工方式：logo贴牌
进口地：欧美	是否外贸：否	外贸类型：进口
是否支持一件代发：支持	颜色：橙黄,混合彩色,黑/黄/绿,天蓝,蓝白套色,褐黄,玫红色等等

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广东启智科教股份有限公司是一家专业从事幼儿教育的互联网科技公司。公司的骨干团队皆由当前玩具***的精英人才组建，积累了多年丰富的生产及销售经验，在成功打造出中国的外贸玩具公司---"大树玩具"之后，又拟出资联合陕西省师范大学设立"幼儿启智教材研究中心"和广州美术学院工业设计学院设立"广美启智智能玩具设计研究中心"，计划用三年时间致力打造儿童启智教育中国专家----"启智科教"，并将以轻资产***的模式推动国内上市进程。启智科教品牌产品包括"启智科教"和"大树优教"两个品牌产品。()

不同地方玩不同玩具
要养成孩子不同地方玩不同玩具的习惯，像沙箱放置在室外，填充玩具可以在床上、沙发上玩，拼图、积木可以放在地板或是桌子上玩。让孩子在不同地方玩不同的玩具，既能采取完善的安全措施避免孩子受伤，也可以延长玩具的寿命，玩具的组件也不易遗失。

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玩具是给宝宝以乐趣的东西，虽然是以玩为主，但是若是有些益智功能那也是不错的选择，但是如果仅仅为了热门给孩子买玩具，这些东西一旦过时就会被宝宝抛弃，即使家长你钱多，每次有新东西都买来，不怕孩子抛弃，但是也会有其他问题，例如玩具争端问题。

状况一：抢对方的玩具
2岁的小苹果与1岁半的美美开心地在玩堆杯子的游戏，和平共处的气氛让一旁的家长感到放心，突然小苹果拿起一个橘色的杯子，美美看到了，伸手想要拿，小苹果说什么也不肯给，美美开始大哭……
当宝宝还无法用言语表达时，如果是2个以上的宝宝一起，家长可以在旁边指导照顾，避免他们之间产生冲突，也可以借机教宝宝如何与他人相处。如果宝宝已经到了有自主观念的年纪，当冲突发生时，家长在解决纷争的同时，可以培养宝宝的时间观念，跟宝宝说分针指到哪时，应该换对方玩，除了让宝宝学着分享、等待，也可以让他有时间的观念。

售后服务

儿童玩具质量的不稳定是当前***普遍存在的问题，启智科教根据《产品质量法》***十八条：消费者发现产品质量有问题，有权力直接找商家要求更换、退货的规定。启智科教专为消费者提供无条件退换货的售后服务，并设定1分钟快速退换货机制, 任何时候无条件退换货。为玩具行业树立起重质量重信誉的***榜样。

公司名称：广东启智科教股份有限公司

网址：

电话：0754-85738888

手机：18823925587
联系人：蔡少娜
QQ：2832545064
E-mail： bigtree063@xindashu.com
地址：广东省汕头市龙湖区外砂镇迎宾北路蓬南工业区南社片区1号101北侧

***商案例：

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状况二：不肯将玩具借给别人玩
强强手中有个小熊，小明看了很喜欢，也想玩，妈妈教过他要先跟人家说“借我”才能从别人手中拿过来玩，可是即使小明说了“借我”，强强还是不肯给，小明开始不开心了…
此时宝宝不懂“借”与“还”的观念，因此，当别人要从他手中将玩具拿走时，宝宝势必会有反抗的行为，甚至会出现拉扯的情况。如果这种情况不是很严重，建议家长们不要介入，让宝宝自己从纷争中取得一个平衡点，累积经验后，将来自然知道如何与人相处，也比较容易学到自己解决事情的方法。当冲突发生时，可以先将宝宝抱离现场，或将所争夺的玩具拿开，缓和一下气氛，但是不要跟宝宝说：“你怎么那么小气，都不借人家玩”，而是应以正面鼓励的方式，培养宝宝正确的“借”与“还”的观念。
状况三：宝宝只喜欢一个人玩
家中来了妈妈的好朋友和她的女儿小芬，妈妈叫婷婷和小芬一起玩，可是婷婷不愿意，自己带着宝贝玩具到一边独自玩，妈妈担心婷婷这样孤僻将来会没有朋友。
宝宝真正开始懂得和朋友一起玩，一般是在3岁以后。宝宝需要有独处的能力，所以单独玩的情况是允许的，如果真的不放心，家长可以与他一起玩。若担心宝宝因此形成孤僻的个性，平时应给予宝宝充足的安全感，让他从跟家人的互动中，培养与人相处的信心，之后试着带宝宝到公园，让他逐渐习惯与同年龄的宝宝相处，久而久之，宝宝面对他人时就会变得比较自然。
宝宝的玩具太多，太新，是造成以上问题的主要原因，有时候看不得别的玩具比自己的好。喜欢抢，有时候觉得自己的玩具比别人的好不愿意跟人交换和分享。只愿意自己玩，当然借给别人就更不可能啦，所以爸妈们应该少给宝贝买玩具，并且买耐玩的玩具，一是为了学会珍惜，而是为了人际交往，三是为了益智。

虽然现在儿童玩具的种类非常的多。但每个幼儿的喜好都不同，挑选幼儿喜欢的才是的。兴趣是

孩子的老师，不管玩具设计得多么巧妙，功能多么***，让孩子感兴趣是最重要的，如果不能吸引孩

子的注意力和好奇心，再好的设计也无济于事。