材质:塑料 | 产地:广东汕头 | 品牌:启智 |
是否多功能:否 | 货号:01 | 规格:345x250x45MM |
是否电动:否 | 是否能够DIY:是 | 适用年龄:0-3岁、 3-7岁、 7-10岁、 10-14岁、 14-18岁、 18岁以上 |
包装方式:彩盒 | 加工定制:是 | 加工方式:logo贴牌 |
进口地:欧美 | 是否外贸:否 | 外贸类型:进口 |
是否支持一件代发:支持 | 颜色:橙黄,混合彩色,黑/黄/绿,天蓝,蓝白套色,褐黄,玫红色等等 |
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广东启智科教股份有限公司集研发、制造、销售于一体,以专业的品质服务幼儿园、早教中心、社区、亲子园等组织机构,为孩子们供应一套不断完善配套系列的完整教具,尽善尽美尽廉,为孩子们带来丰富多彩的美好童年,保护孩子们纤尘不染的幼小纯洁心灵,同时帮助孩子们成为一个有志向、有理想、有抱负的社会有为青年,在与孩子们共同稳健成长过程中,志在成为中国最杰出幼儿教育专家,因此,全心全力地爱护儿童是我们教育技巧的全部奥秘。
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广东启智科教股份有限公司是一家专业从事幼儿教育的互联网科技公司。公司的骨干团队皆由当前玩具***的精英人才组建,积累了多年丰富的生产及销售经验,在成功打造出中国的外贸玩具公司---"大树玩具"之后,又拟出资联合陕西省师范大学设立"幼儿启智教材研究中心"和广州美术学院工业设计学院设立"广美启智智能玩具设计研究中心",计划用三年时间致力打造儿童启智教育中国专家----"启智科教",并将以轻资产***的模式推动国内上市进程。启智科教品牌产品包括"启智科教"和"大树优教"两个品牌产品。
孩子是家庭的纽带,祖国的未来,是民族的命脉,人类的希望,"启智科教"肩负让中国每个孩子在快乐生活中健康成长的历史使命,以教育为根本,以教具为基础,以教材为依托,从"智""志"出发,提高国人素养,民族素质,提升国家发展活力,积极推动人类文明社会进步,为振兴社会,强盛中华民族,繁荣祖国而不懈努力。为此,"启智科教"将发挥自身优势,致力***中国市场,提供更多符合国人教育理念的高科技益智教具,从思想、理论、技术、产品、服务、环保上真正成为一位***于中外的品牌教育专家,为世界创造更多的快乐、智慧和梦想。()
早教玩具***条件:
怎样让宝贝在家也玩出乐趣?
如果父母用点心思,除了给宝贝选购适龄适性的玩具之外,还可以通过一些别的方式调动宝贝在家玩玩具的积极性,让宝贝在家里也玩出更多的乐趣——
1、陪着宝贝一起玩玩具
玩具虽然是给宝贝玩的,但是因为玩具跟宝贝之间无法互动,所以宝贝玩玩具的时候就会部分地失去兴趣。因此并非有了玩具,父母就可以甩手不管。况且,宝贝在用玩具游戏时,他也渴望父母能欣赏他的游戏,如果父母能跟他一起玩玩具,他就能在父母沟通的过程中玩出更多的花样,体验到更多的乐趣。因此,陪宝贝一起玩玩具,是调动宝贝玩玩具积极性的非常好的方式之一。如果父母没有时间陪宝贝玩玩具或者不喜欢陪宝贝玩玩具,经常邀请别的小朋友来家和宝贝一起玩耍也是个不错的选择。
2、让宝贝的玩具各得其所
宝贝对玩具失去兴趣,一个很重要的原因是玩具堆放太乱,让宝贝有一种眼花缭乱的感觉。比如不少家庭将玩具放在一个大桶里,或者放在一个大箱子里。一些宝贝喜欢的玩具常常被压在下面,宝贝看不到,自然也就想不起来要去玩。加上那么多玩具堆放在一起,容易彼此摩擦产生破损,也会影响宝贝玩的兴趣。另外,一大堆的玩具堆放在面前,也会让宝贝因为不知道该选择什么样的玩具而无所适从,所以把宝贝的玩具分门别类放置好。有条件可以给宝贝安装一个玩具架,让玩具堆放得更加有条理一些,这样可以让宝贝对自己的玩具一目了然,提高他玩的积极性。
另外,每次给宝贝的玩具不要太多,一些宝贝玩了比较长时间的玩具可以暂时收藏起来,过段时间再拿出来,这样可以增加这个玩具带给宝贝的新鲜感。
早教玩具***的优势:
很多的家长都会望子成龙心切,他们都会希望自己的宝宝是最聪明的那个,为了让他们能够更好的成长,很多家长会在宝宝很小的时候便会教他们学一些启蒙方面的教育,带着他们去上培训班,学习一些知道,早教对于宝宝头部开发智力是非常有作用的,很多的家长都会反映早教对于孩子的成长来说具有很大的意义。
因此,很多的家长都会带着自己的孩子来到很多的学习班,这些都是可能培养孩子头部智力发育的,而且除了学习之外,还会与宝宝们互动,与他们做一些游戏,让宝宝可以在玩的过程中轻松的学习,这些都说明了早教的重要性,如今,很多的家长都会认识到这一点,纷纷地带着自己家的宝宝去学习早教课程,让他们能够更多的接触一些知识,培养他们的智力,让他们有一个很好的未来。
3、鼓励宝贝和小伙伴交换玩具
宝贝通常会有一种很奇怪的心理,总觉得别人的玩具比自己的更好玩,更新鲜,因此,他们常常对别的小朋友的玩具表现出更多的兴趣。根据宝贝的这一特点,不妨和别的家长联系,鼓励宝贝跟别的小朋友经常交换玩具玩,就会带给宝贝一种新鲜感,让他玩到更多的玩具,同时也在与别的小朋友交流的过程中增进了彼此的友谊。
早教玩具***流程:
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产品质量
启智科教在业内一直以注重质量、重视信誉,追求高质而快速发展著称。2011年度被评为"中国信用品牌",为了***产品质量,启智科教投资超过1000万元建立设备进的、符合***质量的检测实验室,实验室检测范围包括CE, ASTM, HR4040, ROHS, REACH, ***8124, 3C, NM300, ANATEL, FCC等国际质量认证标准。同时,公司已经通过ICTI、BSCI、SCS、FCCA等国际机构的验厂认证,成为行业中极少数可以直接跟WALMART、迪士尼、玩具反斗城等大型连锁超市直接合作的公司,因此,产品全部采用符合***的环保材料、安全卫生的原包料生产,承诺******,***使用放心。
公司名称:广东启智科教股份有限公司
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早教玩具***商案例1:
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小孩玩具怎么玩才会有乐趣
大多数有孩子的家庭,随便一搜罗就能找到几箱玩具。令人困惑的是,我们常常看到这样的情景:每个玩具到手,不管它多昂贵,也不管它看起来多新奇,宝贝常常玩不了几分钟就没了兴趣。
究竟是宝贝的问题,还是玩具的问题,抑或是别的问题呢?怎样让宝贝玩玩具玩出更多的乐趣呢?
幼儿园的玩具真的更好玩吗?
一个奇怪的现象是,在家不好好玩玩具的宝贝,一上幼儿园,可能就会对幼儿园的玩具表现出浓厚的兴趣,甚至有的宝贝还会偷偷地将幼儿园的玩具往家带。难道幼儿园的玩具真的有某种魔力吗?幼儿园的玩具有什么特点?宝贝在幼儿园玩玩具与在家玩又有什么不同?
1、集体玩耍玩出更多快乐
幼儿园小朋友比较多,每个小朋友都会按照自己的方式玩耍,孩子们凑到一起就可以互相模仿,从别的小朋友那里学到更多新的玩法,即便这些玩法很滑稽,但是宝贝喜欢这种不断变换的玩玩具的方式。
2、适合宝贝的年龄特点
不同年龄段的宝贝关注的重心不一样,对不同玩具的兴趣也不一样。因此,给宝贝选择玩具一定要与宝贝的年龄相符合。几个月的宝贝可能对一些色彩鲜艳,能发出响声的玩具比较感兴趣;1岁多的宝贝会走路后会对那些拖拉玩具、球类等产生兴趣;3岁左右的宝贝则对那些可以用来玩过家家的玩具有着浓厚的兴趣。幼儿园通常会根据大中小班的年龄特点给宝贝分配玩具,因此,这些玩具更能吸引宝贝。
3、简单但是能玩出花样
孩子喜欢有变化的东西,如果玩具的功能单一,他很快就会对它失去兴趣。幼儿园的玩具虽然不昂贵,而且很简单,但是能为你变出很多花样。比如像沙土、彩泥、积塑、穿珠、套杯、积木之类的玩具,因为它们没有固定的玩法,因此宝贝每次玩耍的时候都能体验到一些出乎意料的变化,他们在游戏中总是能体验到更多因为变化所带来的乐趣。幼儿园这种玩具比较多,因此宝贝怎样玩也玩不腻。
生产厂家生产的玩具是给孩子玩耍的,好的玩具应该能够应该促进幼儿的发展,让幼儿能够通过玩具将游戏顺利进行下去,而不是因为玩具的材料、比例不合适而阻止游戏的开展。因此,要生产接近孩子生活的玩具,并不是年龄越小玩具的型号越小,相反,年龄小的孩子手部的小肌肉发育不完善,对细小的东西操作不便。要为幼儿生产能开展游戏的玩具,而不是让玩具成为游戏中的摆设。