| 材质：塑料 | 产地：广东汕头 | 品牌：启智 |
| 是否多功能：否 | 货号：01 | 规格：345x250x45MM |
| 是否电动：否 | 是否能够DIY：是 | 适用年龄：0-3岁、 3-7岁、 7-10岁、 10-14岁、 14-18岁、 18岁以上 |
| 包装方式：彩盒 | 加工定制：是 | 加工方式：logo贴牌 |
| 进口地：欧美 | 是否外贸：否 | 外贸类型：进口 |
| 是否支持一件代发：支持 | 颜色：橙黄,混合彩色,黑/黄/绿,天蓝,蓝白套色,褐黄,玫红色等等 |
北京幼教玩具***实力打造品质|启智北京幼教玩具***品质***
孩子是家庭的纽带，祖国的未来，是民族的命脉，人类的希望，"启智科教"肩负让中国每个孩子在快乐生活中健康成长的历史使命，以教育为根本，以教具为基础，以教材为依托，从"智""志"出发，提高国人素养，民族素质，提升国家发展活力，积极推动人类文明社会进步，为振兴社会，强盛中华民族，繁荣祖国而不懈努力。为此，"启智科教"将发挥自身优势，致力***中国市场，提供更多符合国人教育理念的高科技益智教具，从思想、理论、技术、产品、服务、环保上真正成为一位***于中外的品牌教育专家，为世界创造更多的快乐、智慧和梦想。()
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广东启智科教股份有限公司是一家专业从事幼儿教育的互联网科技公司。公司的骨干团队皆由当前玩具***的精英人才组建，积累了多年丰富的生产及销售经验，在成功打造出中国的外贸玩具公司---"大树玩具"之后，又拟出资联合陕西省师范大学设立"幼儿启智教材研究中心"和广州美术学院工业设计学院设立"广美启智智能玩具设计研究中心"，计划用三年时间致力打造儿童启智教育中国专家----"启智科教"，并将以轻资产***的模式推动国内上市进程。启智科教股份有限公司旗下拥有"启智科教"、"bigtree"、"大树玩具"、"大树优教"等多个国内外***。
儿童玩具的使用注意事项
1.熟知使用方法。家长首先需要熟知玩具的正确使用方法，并教会孩子，避免错误使用带来的安全隐患。尤其需要注意玩具包装特别标明的警示用语，玩具拆包后，及时丢掉不必要的玩具外包装，有说明书的要保留说明书。
2.妥善保存玩具。玩具玩好后要妥善保存，做好清洁工作，如毛绒玩具容易积累细菌，对孩子健康造成伤害，需要经常清洗，***清洁干净。
3.全面检查玩具。家长要经常检查玩具有无损坏，某些玩具破碎后有的棱角，容易伤害孩子。
早教玩具***条件：
儿童积木玩具的好处
积木玩具对于孩子的智力开发有着很大的作用，也是提高孩子手眼协调能力的一个方法，积木玩具的玩法很多，可以排列，接合，环形，对称的多种样式对于孩子的智力都有帮助的，在玩具积木玩具时重要的是让孩子自己动手参与比例，对称等问题，对于孩子算数早期培养很有意义。
1、通过一些动作，处理视觉输入。良好的手触摸，眼睛协调能力也有利于一般身体协调和平衡。
2、创造力和想象力的发挥能促进孩子们不断尝试一些新的想法，帮助他们逐渐形成一种创新思维和不断寻找解决问题的新方法。
3、有利于发展“空间智慧”。孩子在玩具积木的过程中不停地研究布局、结构，这有利于他们掌握物体形状，辨别空间方位，把握二维和三维空间及其转换。
早教玩具***的优势：
以"教育专家"高水平理念为主导，研究科学合理的教学规划、教学方案和教学设计。
启智科教学习和吸收西方***的***教育成果，密切联合各大教育培训机构和专业教育人士指导教具研发，参考西方***研究资料，贯穿整合中西，精心制定出符合国人儿童的特色教育方案，并特定培训高水平综合素质教员，传扬"启智"教育品质，落实有效技术教学。因此，启智科教立志成为中国儿童教育专家，更是面向现代，望向国际，走向未来。
早教玩具***流程：
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产品质量
启智科教在业内一直以注重质量、重视信誉，追求高质而快速发展著称。2011年度被评为"中国信用品牌"，为了***产品质量，启智科教投资超过1000万元建立设备进的、符合***质量的检测实验室，实验室检测范围包括CE, ASTM, HR4040, ROHS, REACH, ISO8124, 3C, NM300, ANATEL, FCC等国际质量认证标准。同时，公司已经通过ICTI、BSCI、SCS、FCCA等国际机构的验厂认证，成为行业中极少数可以直接跟WALMART、迪士尼、玩具反斗城等大型连锁超市直接合作的公司，因此，产品全部采用符合***的环保材料、安全卫生的原包料生产，承诺******，***使用放心。
以母爱的温馨呵护为主题形象设计店面，专柜，等，体现母爱的呵护关怀，创建幸福的儿童乐园。
启智科教不止教涉足于实体店，还有各大网络媒体，在线教育，书面教材，自营***连锁等多种形式齐头并进。对于店面，启智科教重金投资购材，完善设备，精心布置，构建个性空间,色彩鲜艳，主题鲜明，营造出舒适，轻松，亲切，逼真的童话游乐园，让孩子们尽情欢畅，自由玩耍，乐在其中。"润物细无声"孜孜不倦地汲取教具给予的童年时代乐趣，同时给孩子们的健康成长之路带来一段美丽的风景和美好的记忆。因此，我们愿将这种能带给孩子们的快乐和智慧的店面种子播撒到全国各地，让身边的每个孩子都能找到适合自己的玩的教具。
公司名称：广东启智科教股份有限公司
网址：
电话：0754-85738888
手机：18823925587
联系人：蔡少娜
QQ：2832545064
E-mail：bigtree063@xindashu.com
地址：广东省汕头市龙湖区外砂镇迎宾北路蓬南工业区南社片区1号101北侧
早教玩具***商案例1：
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选购、搭建积木玩具的技巧
选购积木技巧
孩子本身具有人类开放性的遗传基因——艺术的基因。积木可以让孩子的这种先天潜质得以充分发挥。不过，积木能不能发挥这样的功能，关键看你所选择的积木和玩法是不是适合孩子。
6个月-1岁：此阶段宝宝喜欢抓握并会随时将玩具放进嘴里，选择边长或直径至少要在4厘米以上的积木，方便小手抓握，并防止被婴儿误吞，色彩鲜明对比强烈的木质积木则有利于刺激宝宝的兴趣。
1岁-1岁半：此阶段宝宝抓握更灵活，且对形状的嵌套游戏很感兴趣，比如将圆形的积木放入对应的圆孔中。可以选择边长约10厘米的塑料或橡胶积木，积木边缘以滚圆为宜，这样跌倒时更安全。注意木质积木不宜过大（5～8厘米即可），以免砸伤宝宝。积木数量在20块以下。
1岁半-2岁：宝宝开始萌发表象或者符号思维认知能力，适合的积木是长方形或正方形，方便堆叠成各种图形。木质积木尺寸以5～8厘米为宜，塑料积木可以稍大一些。积木数量在20～40块以下。
2岁-3岁：此时宝宝的思考和推理能力增强，可以通过积木来玩建筑游戏，可以给宝宝更大的积木玩具，宝宝会堆成比自己还高的“建筑”，然后把他们推倒。积木数量可以增加到60～80块。
早期教育效率的年龄段如下：
出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。
2～3岁是学习口头语言的个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。
2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。
4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。
4～5岁是开始学习书面语言的关键时期。
5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的***个关键时期。
5～6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。
0-3岁是宝宝智力发育最关键的时期，如能抓住这段黄金时期，对以后的教育就能起到事半功倍的效果。但这段关键时期该如何把握，很多父母并不清楚。????不少父母由于工作的原因，把宝宝托付给自己的爸爸、妈妈或者保姆，但祖辈和保姆的育儿方式比较传统，基本停留在让孩子吃好、穿好的层面上，而且为了对孩子的爸妈和孩子的安全负责，他们并不愿意经常带孩子走出去，生怕惹出点什么麻烦。专家表示：采用这样的方式育儿不利于孩子的智力成长。
